只待桃李又芬芳

——记省级优秀教师暨省中小学师德楷模鲍静静老师

她工作20年担任班主任及副班主任共计15年,农村工作经历10年。

一、在情感教育的路上遇见未知的自己

她酷爱阅读与写作，她发现比这更有意思的是潜心把自己融入于对学生的情感教育中，学以致用，围绕学生的身心发展特点，努力践行“亲其师而信其道”的教育理念。

她是学生口中的鲍姐、静姐，调皮男生执意送给她有“为人民服务”题词的笔筒，说等到下一个教师节自己已经毕业离开田莘耕了，怕错过祝福因此得提前送好。她于是郑重地在里面放上水，养起铜钱草放在办公桌，让这缕洋溢着师生情的绿意时时滋润也鞭策自己。

她平等看待学困生与学优生，她