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拯救小蝌蚪

兴华大五班课程故事

随着春天课程的行进，孩子们对于春天里的小动物们产生浓厚的兴趣。在一次次对于春天的探索活动中，带回了很多的“好朋友”来到我们的自然角中，其中有蚕宝宝、蜗牛、乌龟、小蝌蚪、黄鳝。还给它们的住处经过了精心的设计，取名为“彩虹欢乐动物园”希望它们能在这里欢乐地生活。

可是事与愿违，在一次双休之后，小朋友们发现“彩虹欢乐动物园”里的小蝌蚪一大批都死掉了，小朋友们都很伤心，这是怎么回事呢？

小朋友们进行了对于小蝌蚪死掉原因的推理：

太阳说

01

窦窦：我觉得是因为阳光照射的时间太久了，才导致小蝌蚪死掉了。

王浩：小蝌蚪本应该生活在大河里，但是它在这里晒着，就晒得热死了。

细菌说

02

施学成：我觉得是水里的鼻涕虫身上有病毒，所以小蝌蚪就死了。

李坚钏：我认为是因为小蝌蚪之间产生病毒后互相传染，所以才死的。

翔翔：我早上观察时发现水里有很多小虫子，会不会是虫子身上的细菌把小蝌蚪感染了。

笑笑：我觉得是小虫子感染了小蝌蚪，但是有些小蝌蚪战胜了病毒就活着，但是有些小蝌蚪就没有战胜就死了。

食物说

03

成成：小蝌蚪肯定特别贪吃，吃了很多有毒的小虫子才死的。

思远：小蝌蚪会不会是吃了不该吃的东西，然后就死了。

笑笑：小蝌蚪会不会是吃了盒子旁边的泡沫，死掉了。

还有蜜蜂说，水草说.......

小朋友们的猜测各种各样，为了保护剩下的小蝌蚪，小朋友们采取了一系列的措施，首先是给小蝌蚪换水，然后是给它们换了一个大点的住处，最后是把小蝌蚪移到了太阳晒不到的阴凉处，到了傍晚，还把小蝌蚪搬到教室里面防止小蝌蚪被小虫子咬。

可是第二天，还是有小蝌蚪死了，小朋友们非常沮丧，明明我们已经保护地这么好了，为什么小蝌蚪还是死掉了呢？最后只剩下了几只小蝌蚪了。

这事，在厕所间里得到了进一步的推进。

大六班小董：听说你们班的小蝌蚪都死掉了？那我们班的小蝌蚪都很好呀。

大五班窦窦：我们班小蝌蚪生活的地方比你们的小蝌蚪大，怎么回事？我去看看你们班的蝌蚪吧！

于是，他们相约一起去看大六班的小蝌蚪。

通过观察，他们发现大六班的小蝌蚪还小，大一点的也就只是长出了后腿，而我们班的小蝌蚪却是已经长出了前腿，死掉的那些小蝌蚪是连尾巴都已经没有了的。

这个线索和小蝌蚪的死有关系吗？一个个小侦探带着这个疑问，回家后进行了查阅相关的资料，原来是这样的........

原来呀，如果蝌蚪在长出四条腿后，一直养在水里就会死的。因为在四条腿长出来之后，蝌蚪的腮就会退化了，肺长成了，逐渐从水里走向陆地。等变成青蛙之后就要放到野外，让它自己捕食。

于是，为了保护这最后几只小蝌蚪，小朋友们就地取材，行动起来了......

小朋友们把水变少，然后在水里面放上铜钱草和大块的石头，便于让小蝌蚪变成青蛙后离开水面生活。

之后我们还在阅读区投放了绘本《变成了青蛙》，让孩子们更好地了解小蝌蚪变成青蛙的一生。

那么，通过这个偶发的课程故事，小朋友们感受到了什么呢？

王浩：自从发生了小蝌蚪死掉这件事情，我们找来了石头和水草拯救了它们，后来快乐地生活着。所以以后遇到事情我们要想办法解决它，总会成功的。

维维：小蝌蚪小的时候是在水里的，等长大点以后它们就会用肺呼吸了，然后这时候就要减少水了，让它可以浮起来呼吸。

冰冰：我们在养小蝌蚪的时候很多行为是错误的，我们要保护他们，不要让它们受伤害。

瑾艺：小蝌蚪很小的时候不能用手捏它，不然它就死掉了。长大一点就会长出四条腿，然后就会变成青蛙，在这个过程中经历了九九八十一难，生命很脆弱，我们要保护每一条小生命。

这次的课程故事，是在孩子们近距离观察蝌蚪时，引发了对于蝌蚪死亡问题的