济南白癜风医院 http://m.39.net/news/a_5702834.html

亲爱的家长：

您好！

新的一周开始啦！虽然疫情打乱了我们生活的节奏，但也让我们意外地拥有了一段与孩子家人亲密相处的时光。此时，父母的陪伴是给孩子最好的爱，家庭的温暖也能一扫病毒带来的阴霾。

老师们也会继续在线上适时指导家长居家育儿，和孩子们互动，推送活动资源。家长们可以参考这些资源，制定适宜的居家生活计划，把握珍贵的亲子时光，和孩子一起享受生活，感受美好！

让我们“疫”起快乐在家不停学，老师陪伴暖如春。

1.乐生活我会系鞋带

小朋友你们好呀，本周小任务来了，快来跟老师一起打卡吧。本周老师要教给小朋友们一个本领《我会自己系鞋带》，学会后我们就不用再麻烦爸爸妈妈啦！让我们一起跟着视频学习吧！

活动准备：

带有鞋带的鞋子。

活动目标：

1.掌握系鞋带的正确方法。

2.提高动手能力和自理能力。

小儿歌：

《系鞋带》

小鞋带，手中拿，

一左一右先交叉，

一根弯腰钻过门，

两手拉住系紧它，

折成两只小耳朵，

再一交叉钻下门，

开出一朵蝴蝶花。

2.趣运动纸杯保龄球

游戏目标：

1·锻炼孩子的搭建动手能力。

2.锻炼孩子的手眼协调及手部力量。

活动准备：

纸杯若干，废纸和胶带（没有球的可以用废纸和胶带做一个纸球）各种球。

活动过程：

首先将纸杯拿出来，一个挨一个摆成一横排，可以摆4-5个这样的第一层或者更多。第二层比第一层少一个，每两个纸杯上方放一个纸杯，以此类推直至只放一个为止。

然后拿起你的废纸球或球，对准纸杯宝塔，我们开始开炮喽，比一比谁最厉害!

3.爱游戏

手工《折纸小船》

活动目标：

1、掌握纸船的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。

3、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。

4、激发幼儿的创新意识及好奇心，培养幼儿动手操作能力。

活动过程：

1、出示各种各样的船，激发孩子的好奇心，启发引导孩子观看及总结船的外形特点。

2、出示范例，引导孩子观察范例中纸船折法。鼓励孩子大胆尝试，帮助孩子掌握重点，体验成功感。

4.助成长1绘本《自己才是最伟大的》

活动目标：

1.了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。

2.尝试用语言、动作、表情大胆的表现故事情节。

3.知道每个人都有自已独特的本领，树立自信心。

小朋友们，在你们心里，谁是最棒的那个人呢？爸爸？妈妈？还是自己呢？我们一起来听一个有趣的绘本故事，听一听，故事里谁是最棒的那一个呢？

2绘画《铜钱草》

铜钱草，铜钱草，家有铜钱，滚滚财源。相信通过实物和图片的观察，以及结合老师的讲解，小朋友们一定也爱上了这种美观、顽强、吉祥的植物。那么今天，不妨跟老师一起，用非常好玩的方法，将它画下来吧！

选择自己喜欢颜色的卡纸

在卡纸上画出花盆的形状并剪下来

学习运用点、线、面的组织

对花盆进行线条的装饰

通过线条粗细、疏密的变化使花纹更加精美

然后将画好的花盆粘贴在白色卡纸上

准备深浅不同的绿色卡纸

将卡纸剪成大大小小的圆形

将圆形剪出半径的开口

将开口处粘合起来形成立体的形状用胶水将制作好的铜钱叶粘贴在画面中

并用水彩笔画出连接的杆

用胶水将制作好的铜钱叶粘贴在画面中

并用水彩笔画出连接的杆

在粘贴时注意叶片高低错落、疏密聚散的变化，使画面更加丰富、美观

3手势舞《听我说》

活动目标：

1.增加幼儿音乐游戏的趣味性，喜欢音乐游戏。

2.锻炼幼儿的肢体协调与节奏感。

??春天暖风吹所有美好都如约而至希望我的小可爱们能健康茁壮成长，幸福快乐

小朋友们，本周的学习活动已经接近尾声了，期待与你们的下次再见哦！

排版：吴倩倩

撰稿：大班年级组

审核：逯玉阳王金荣

预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇