第50期泰禹第三小学全学科推荐书目单

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十月书单

    泰禹三小

小学阶段是孩子想象力、创造力发展的黄金时刻,他们思维活跃,可塑性强,想象力大胆、丰富,是阅读能力发展的关键期。阅读是孩子一生的财富,培养孩子阅读习惯多早都不算早,只要我们开始了,多晚都不算晚。金秋10月,泰禹第三小学的全学科阅读书单又如约而至。

NO.1

语文老师推荐

书名:《你会写字吗》

作者:方素珍

出版社:新疆青少年出版社

内容简介:

小虫写信给蚂蚁

他在叶子上

咬了三个洞

表示“我想你”

蚂蚁收到了他的信

也在叶子上

咬了三个洞

表示“看不懂”

小虫不知道蚂蚁的意思

蚂蚁不知道小虫的想念

怎么办呢?

《你会写字吗?》是作家方素珍和画家江书婷共同创作的绘本。她们二位,一位是知名的作家,被称为“花婆婆”的儿童阅读推广人;一位是画家,同时又是小学老师。这两个人的结合,显然是更能了解小朋友的心思,这不,她们把一首有趣的儿童诗,编织成了一个有情节,有画面,有意思的故事。这个故事会让小朋友一生不忘,当然,也会让他们在不愿意写字的时候,想起这个故事,然后继续写下去。

语文老师推荐

书名:《怪兽的字典》

作者:方素珍

出版社:中国少年儿童出版社

内容简介:

 大头怪兽喜欢听爬山的人说话,一天,他无意中听到一个小秘诀:只要把“困难”两个字从字典里涂掉,做起事来就会简单很多。在他涂掉了“困难”两个字之后,神奇的事情果然发生了——大头怪兽的脑袋“突然”有了变化,他开始源源不断地想出解决问题的好办法。

《怪兽的字典》是一个关于“我能行”的成长小故事。小怪兽从字典里涂掉了“困难”两个字,仿佛从头脑里也涂掉了“困难”两个字,从此做事不再害怕困难。这个妙趣横生的构思,多么符合幼儿的形象思维!可是,另一个小怪兽西米露提出了一个问题:为什么从字典里涂掉“困难”两个字后,事情就变得简单了、自己也变得聪明了呢?虽然作者没有给出正面答案,但是看完这个故事,相信孩子们自己一定能想出答案来。

NO.2

数学老师推荐

书名:《卷发婚礼》

作者:郑秀比

出版社:化学工业出版社

内容简介:

猩猩要举行结婚典礼了!森林里的小动物都想像狮子那样,弄一头漂亮的卷发参加婚礼。于是,大家都接二连三地找狮子借卷发杠,可是,狮子的头上必须得有10个卷发杠,要不然就不会有漂亮的卷发了。狮子该怎么办呢?

《卷发婚礼》通过生动、有趣的故事渗透了10的组合与分解。书中好玩的故事能够激发小朋友的自主学习能力,使小朋友能主动参与到故事情境中进行解题和思考,让小朋友在不知不觉中亲近数学,走进数学,爱上数学!

数学老师推荐

书名:《滴嗒滴嗒当当当》

作者:石锡英

出版社:化学工业出版社

内容简介:

农场的一天开始了!到了不同的时间,大钟会发出不同数量的钟响,敲几下就是几点钟啦!小猪不喜欢按时起床,不喜欢按时吃饭,不喜欢按时睡觉,所以希望大钟坏掉。可是,大钟真的坏掉了,农场里会发生什么事呢?

准时是非常好的行为习惯,对孩子来说,能自己认识钟表是最棒了。钟表上,长针是什么意思?短针是什么意思?一圈数字表示什么意思?可不是那么好理解。《嘀嗒嘀嗒当当当》会让小朋友在可爱的画风、有趣的故事情境中,经历认识钟表的过程。读完这本书,小朋友又要长知识了。

NO.3

英语老师推荐

书名:《MYDAD》《MYMUM》

作者:AnthonyBrowne

出版社:RandomHouseUK

内容简介:

《MyMad》

作者以诙谐和充满想像的手法道出父亲勇敢的连小红帽及三只小猪童话故事中可怕的野狼都不怕;强壮的如同猩猩可以和巨人摔角;食量大得和马一样;高兴起来又像一只河马;聪明的像猫头鹰博士…在孩子的心目中,父亲扮演着什么样的角色呢?

《MyMum》

每一个孩子心中的妈妈都是最好的。我妈妈是一个棒极了的厨师;她是一个伟大的化妆师;她是全世界最强壮的女人;她还是一个奇异的园艺师,可以让任何植物生长;她是一个仙女,在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来;她的歌可以唱得像天使一样好;她吼起来像一头狮子;我的妈妈像蝴蝶一样漂亮,又舒适的像一个扶手沙发……她常常逗我大笑。我爱我妈妈,而且你知道吗,妈妈也爱我,而且会永远爱我。

NO.4

科学老师推荐

书名:《一粒种子的旅行》

作者:安妮·默勒

出版社:南海出版公司

内容简介:

我们常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子,比如在石墙的缝隙里、高高的房顶上、广场的角落里……植物没有脚,也没有交通工具,它们究竟是怎样到达这些地方的呢?

在这本书里,安妮·默勒向我们介绍了植物的种种“旅行”手段,例如老鹤草的“小勺子”、田蓟的“小伞”、草莓的匍匐茎……种种奇妙的方法,让人大开眼界。本书的文字生动有趣,插图也精彩纷呈。作者在书中大量运用拼贴手法,使得画面既充满艺术感,又深具真实感,让读者在了解知识的同时,获得非同寻常的艺术享受。

NO.5

美术老师推荐

书名:《颜色的战争》

作者:爱娃·海勒

出版社:北京科学技术出版社

内容简介:

每种颜色都有各自的性格,红色脾气急躁,白色谦虚害羞,蓝色沉稳大度,橙色锋芒毕露……

  当各种颜色碰在一起的时候,一场颜色之间的战争开始了……各种颜色相互混合,竟然发生了神奇的变化——有些颜色消失了,有些新的颜色出现了!当所有颜色纠缠在一起的时候,竟然变成了黑色!

  你一定要睁大眼睛仔细看,这就像魔术一样神奇!

 这是一本少见的、生动的、充满想象力的科学绘本。它如此生动有趣,知识丰富又吸引人。作者构思巧妙地讲述了颜色的故事,同时还不忘介绍各种颜色的秘密。这样给孩子讲“颜色”和“色彩学”,很是难得。

NO.6

音乐老师推荐

书名:《不来梅的音乐家》

作者:格林兄弟

出版社:长江少儿出版社

内容简介:

有哪位小朋友不知道驴子、狗、猫和公鸡的故事呢?它们一起出发,要去遥远的不来梅城,它们还想在不来梅成为音乐家。但是,小朋友一定想知道,它们四个是如何联手成功地赶走了强盗,又是怎样找到了一个新家。那么读读这本书,你们就将看到智慧的力量有多大……

 这是一本童话,是对《格林童话》的全新演绎,英国当代绘本画家贝妮黛·华兹的代表作,清新柔和的水彩画风,细腻动人的故事情节,带你回到童话世界,告诉孩子团结起来可以战胜一切困难。

NO.7

班主任推荐

书名:《妈妈,我真的很生气》

作者:吉娜迪塔—多纳休

出版社:化学工业出版社

内容简介:

乔希生气时,他会扔玩具、破坏玩具,甚至打他的小弟弟。妈妈说,乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。通过一张笑脸图,乔希开始用语言表达他的情绪,与他人相处融洽,他的脸上也出现了更多的笑容。

《儿童情绪管理与性格培养绘本?妈妈,我真的很生气:学会控制愤怒的情绪》为父母提供了一个简单有效的方法,帮助他们的孩子学会表达愤怒、受挫和其他难以处理的情绪,在“写给父母的话”中,心理学家弗吉尼亚·希勒探讨了探讨了通过奖励计划调整孩子愤怒情绪和行为的方法。

图文/泰禹三小

编辑排版/周潺

审阅/杜欣

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